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■ 特にココが大切!
感情は家庭で
親の口グセ
ほめる教育
学生の仕事とは
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子どもは、自分から自立していく。
勉強は、学校で学ぶ。感情は、家庭で学ぶ。
甘えさせてもいい。ただし、甘やかしてはならない。
「難しい」と答えると、子どもは自立できない。
子どもは、親のマネをする。自立した親からは、自立さえもマネをする。
「痛み」を経験することによって、免疫ができる。
親が笑うと、子どもは安心する。
子どもの経験を、親が横取りをしない。自分のことは、自分でさせるだけでいい。
子どもに押し付ける親は、失敗する。子どもに任せる親が、慕われる。
「子どもを理解する親」が、愛される。
育て上手な親は、子どもと「つかず離れずの距離」を取る。
「ダメな子」と言うと、子どもがダメになる。「それでいいんだよ」と言うと、成長する。
親の口グセは、人生の教訓。
働く姿を見せると、子どもは自立できる。
自分の部屋をもつことにより、「管理能力」を養うことができる。
自立するために必要なのは、「親離れ」よりも「子離れ」だ。
子どもにあえてお金をもたせることによって、金銭感覚を磨かせることができる。
「叱る教育」から「ほめる教育」に変えるだけでいい。
聞くは、一時の恥。聞かぬは、一生の恥。
ここ1番での沈黙が、子を育てる。
勝ち負けよりも、全力を出し切ったかどうかが大切。
「大丈夫」と言うだけで、子どもの可能性は広がっていく。
自分のことを教えてくれる1番の先生は、自分自身だ。
学生の仕事は、「勉強」だ。
子どもの長所は、好きなだけやらせるときに、大きくなる。
大切なことは、「何になりたいか」よりも「何がしたいのか」だ。
家族旅行で、親の自立した姿を見せることができる。
「自問自答」できる人が、自立する。
「かわいい子には、旅をさせよ」。
泣きたいときには、泣かせてあげよう。泣くことによって、子どもは強くなる。
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